内容简介
作者简介
刘颖
中国科学院心理研究所心理学博士，
首都医科大学讲师。
杨咏梅
中国教育报家庭教育周刊主编，
中国教育报刊社家庭教育研究院执行院长。
专注家庭教育 20 余年。
刘学兰
发展与教育心理学博士毕业，
华南师范大学心理学院教授、副院长。
傲德
数学老师，北京大学光华管理学院工商管理硕士、北京大学城市
与环境学院学士。系列数学丛书傲德来啦作者。
曾获新浪全国五星金牌教师，参加最强大脑一站到底等电
视节目的录制。
安洁
国家二级心理咨询师、婚姻家庭咨询师，
亚洲家庭治疗AAFT协会终生会员。
本书目录
第一部分 青少年教育的重要课题第一章 人际关系 003
第一节 青少年的发展任务和教育挑战 / 004
第二节 青少年的择友标准以及正确引导 / 009
第三节 怎样提升青少年的人际交往能力 / 013
第四节 孩子被排挤怎么办 / 016
第五节 如何应对校园霸凌 / 020
第二章 心理困惑 025
第一节 鼓励孩子自我探索 / 026
第二节 如何应对学生的反抗 / 031
第三节 如何批评和教育青春期犯错的孩子 / 035
第四节 青少年情绪体验与情绪表现的特点 / 038
第五节 如何帮助青少年应对消极情绪 / 041
第三章 行为矫正 045
第一节 产生不良行为的原因 / 046
第二节 操作性条件反射与社会学习理论 / 049
第三节 不良行为的矫正方法：功能性评估 / 058
第四节 矫正不良行为的案例分析 / 066
第五节 厌学和偏科问题的原因分析及应对方法 / 070
第二部分 针对青少年教育的家校配合
第四章 激活家长搭档 079
第一节 家庭角色的分工和边界 / 080
第二节 探索问题成因 / 093
第三节 归正家庭秩序，引导父母互相补位 / 099
第四节 跳好家校合作的双人舞 / 102
第五章 给家长的教育指南 113
第一节 与青少年相处的三字法宝 / 114
第二节 与青少年的沟通技巧 / 126
第三节 家长的情绪管理 / 131
第三部分 青少年的教学指导
第六章 六维学习理论 139
第一节 学习的本质 / 140
第二节 六维学习理论 / 142
第七章 兴趣究竟是什么 149
第一节 兴趣的两大组成部分 / 150
第二节 为什么兴趣越来越重要 / 153
第三节 兴趣与自律的关系 / 156
第八章 优秀老师的必杀技 161
第一节 必杀技之一：寓教于乐 / 162
第二节 必杀技之二：以人为本 / 168
第四部分 青少年心理健康教育
第九章 心理健康教育课程案例分析 177
第一节 什么是心理健康教育 / 178
第二节 初中心理课：家庭雕塑技术在人际关系 干预中的应用 / 181
第三节 中职生的职业生涯规划教育课 / 192
第四节 如何上好学校心理健康教育课 / 200
参考文献 / 215
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